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GENERAL NEWS
为进一步加强教学督导队伍建设，完善质量保障体系，提升本科教育教学质量，3月18日，学校召开2025年春季本科教学督导工作会议暨本科教学督导培训会。党委委员、副校长李文钧出席并主持会议，校教学督导组全体成员、各学院督导组组长、各教学单位主管教学工作领导和教学质量监测与评估中心、教务处、学生处等部门负责人参加会议。
李文钧对本科教学督导的工作给予高度评价。他指出，本科教育教学质量是学校的生命线，教学质量管理各环节对教学运行过程中发现的问题，要及时整改、及时反馈、落实到位，形成质量闭环。他强调，教学督导要主动适应国家高等教育高质量发展新要求、AI时代教学方式新变化和学生成长成才新特点，不断提升督导工作水平；同时要加强工作研究，提供建设性意见与建议，发挥学校顶层设计“重要参谋”和高质量发展“催化剂”的作用；学院要关注学生的学业困难、心理困难，多方联动，全校上下形成合力，推动教育教学和人才培养质量全面提升。
教学质量监测与评估中心主任冯忠娜对校院两级督导在2024年，特别是本科教育教学审核评估工作中的辛勤奉献表示感谢。她从督导听课评价和学生评价等方面报告了2024年本科课堂教学质量评价的总体情况，并对本学期督导重点工作进行部署。
校本科教学督导组组长张智丰教授作了《漫谈人工智能时代教学督导的变革》的主题报告，电子信息学院督导组组长胡体玲教授分享了院督导组的特色做法以及学院在督导工作方面的激励与保障政策，教务处副处长吴颖布置了本学期学业困难学生帮扶工作要点。
会议邀请浙江大学本科教学督导组沈忠悦教授作题为《从督到导：本科教学督导的探索与经验交流》的专题讲座。他结合浙江大学在校院两级督导协同机制、“数字循证”改革等方面的探索与实践，分享了“数字督导”建设的经验和成果，为学校教学质量保障体系的建设和督导工作开展提供了新的思路和启发。
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